Master BES (Bisogni Educativi Speciali): Strumenti e Metodologie Didattiche – Riconosciuto MIUR

Docente

Aspirante Docente

Il master è rivolto a docenti e aspiranti docenti delle scuole di ogni ordine e grado che intendono acquisire competenze e metodologie specifiche per individuare i bisogni educativi speciali (BES) degli alunni che non hanno una disabilità o altro disturbo certificato e che, tuttavia, richiedono la programmazione di attività didattiche particolari e personalizzate.
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Perché questo corso

Il Master intende fornire le conoscenze pedagogiche e le competenze didattiche necessarie a garantire un efficace percorso formativo di insegnamento verso gli studenti che hanno speciali esigenze educative.

Il Master permette inoltre di aggiornarsi sulle normative vigenti in materia e, contestualmente, di acquisire conoscenze circa le nuove tecnologie di supporto alla didattica speciale.

A chi è rivolto

I moduli del corso

12 MODULI

1500 ORE

Ecco i moduli del Master:

  • Basi cognitive, motivazionali, sociali dei processi di apprendimento (5 CFU)
  • Legislazione scolastica (4 CFU)
  • Pedagogia speciale (5 CFU)
  • Rapporto scuola-famiglia (4 CFU)
  • Le tipologie dei Bisogni Educativi Speciali (5 CFU)
  • Fondamenti giuridico normativi dei BES e collegamenti con il territorio (5 CFU)
  • Il piano educativo individualizzato (PEI) (5 CFU)
  • Didattica dei disturbi specifici dell’apprendimento (5 CFU)
  • Nuove tecnologie al servizio della didattica per i BES (5 CFU)
  • Processi e metodi di apprendimento sociale (5 CFU)
  • La promozione dell’inclusione scolastica nel caso di BES (5 CFU)
  • Prova finale (7 CFU)

La Certificazione

Al termine del Corso Online di Perfezionamento in Metodologia CLIL, otterrai una certificazione che attesta il completamento del percorso formativo e l’acquisizione di 60 CFU.
Questa certificazione è valutata 1 punto in Graduatoria Docenti.

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