Corso di Perfezionamento in "La scuola delle competenze: progettare, valutare e certificare"

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Corso di Perfezionamento biennale in “La scuola delle competenze: progettare, valutare e certificare”

 

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Requisiti di ammissione del Corso di Perfezionamento biennale in “La scuola delle competenze”

  • Laurea triennale
  • Laurea magistrale
  • Laurea specialistica

conseguita secondo l’ordinamento antecedente o successivo al D. M. 509/99.
La partecipazione al Corso di Perfezionamento è incompatibile con l’iscrizione ad altri Corsi di Perfezionamento, corsi di laurea, dottorati e scuole di specializzazione.
   

A chi è rivolto il Corso di Perfezionamento biennale in “La scuola delle competenze”

Il corso biennale di perfezionamento “La scuola delle competenze: progettare, valutare e certificare” è rivolto a docenti, aspiranti docenti, professionisti e formatori che operano nell’ambito dell’istruzione e intendono acquisire competenze approfondite di pratica didattica.
   

Obiettivi del Corso di Perfezionamento biennale in “La scuola delle competenze”

Il corso di perfezionamento è volto a fornire un valido strumento disposizione degli insegnanti di scuola di ogni ordine e grado. In particolare il corso è diretto all’acquisizione delle competenze per aggiornare il profilo professionale del docente in merito alle nuove metodologie didattiche collaborative e inclusive. Alla conclusione del percorso lo studente è in grado di operare nell’ambito pubblico e privato una puntuale, efficace e pertinente azione formativa e progettare, gestire, monitorare e valutare l’intervento didattico in classe, con le famiglie degli studenti e con gli altri soggetti coinvolti.
   

Programma del Corso di Perfezionamento biennale in “La scuola delle competenze”

PRIMO ANNO
Fondamenti di pedagogia

  • Educazione permanente e formazione degli adulti (6 CFU)
  • Pedagogia sperimentale (6 CFU)
  • Pedagogia speciale (6 CFU)

Strumenti operativi

  • Legislazione scolastica e normative sulla valutazione (12 CFU)
  • Competenze emozionali e motivazionali di alunni ed insegnanti (12 CFU)
  • Didattica per competenze (12 CFU)
  • Metodologie e tecnologie didattiche (6 CFU)

SECONDO ANNO
Progettare e valutare per compentenze

  • Valutazione e certificazione scolastica (12 CFU)
  • Progettare per competenze nella scuola (12 CFU)
  • Didattica delle competenze e dei modelli valutativi nella scuola (12 CFU)
  • Le competenze dei docenti nella nuova narratività (12 CFU)
  • Prova finale (12 CFU)
 

Modalità di svolgimento del Corso di Perfezionamento biennale in “La scuola delle competenze”

Full on-line su piattaforma e-learning dell’Università eCampus.
Il Corso di Perfezionamento prevede esami in 30esimi ed una tesi finale da discutere in presenza nelle sedi dell’Università eCampus.

   

Codice del Corso di Perfezionamento e punteggio

Codice Corso di Perfezionamento: 21BSC01
Punteggio: 3 punti in graduatoria per il pre-ruolo e 1 punto per mobilità/trasferimenti purché coerente con gli insegnamenti previsti dalla graduatoria
   

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Corso di Perfezionamento in "La scuola delle competenze: progettare, valutare e certificare"

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Tipologia: Corso Online
Moduli:12
ORE:3000
Crediti Rilasciati: 120 CFU 60 CFU
2 punto Graduatoria Docenti
Costo: € 700
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